##### A Instituição do Herói e o Propósito Educacional
* O ideal retórico do herói emerge da confluência de duas tradições críticas, a saber, as intenções educacionais atribuídas à épica e a ideia do herói épico como um homem absoluto ou repleto, noção esta formativa na caracterização do Odisseu homérico; partindo da premissa horaciana de que o poeta deve deleitar e instruir, críticos renascentistas como Scaliger, Minturno e Sidney acrescentaram a função de mover, assemelhando o poeta ao (…)
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heróis / vilões
Matérias
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James Nohrnberg – A Instituição do Herói
26 de novembro, por Murilo Cardoso de Castro -
Arendt – grandes vilões e o mal
27 de junho, por Murilo Cardoso de CastroEstaríamos numa situação um pouco melhor se nos permitíssemos voltar os olhos para a literatura, para Shakespeare, Melville ou Dostoiévski, nos quais encontramos os grandes vilões. Eles também podem ser incapazes de nos dizer alguma coisa específica sobre a natureza do mal, mas pelo menos não se furtam ao problema. Sabemos, e podemos quase ver, como o mal assombrava a mente deles constantemente, e como estavam bastante cientes das possibilidades da maldade humana. Ainda assim me pergunto se (…)